В.В.Г.
Elementa Astrologica
Начала астрологии для «почемучек»
| назад | Глава 1 , стр.3 | читать дальше |
На самом деле система как нечто единое — это относительное понятие. Системы рассматриваются при этом как закрытые, самодостаточные. Однако в реальности систем полностью закрытых, строго изолированных от внешнего мира, не существует. Все они в той или иной мере открыты — для внешнего мира, для взаимодействий с другими системами. Но на первых шагах изучения некоторой конкретной системы полезно подчеркивать именно единство ее элементов, а их связи с окружающим миром учитывать только на следующих этапах изучения этой системы. Например, компьютер можно рассматривать как систему (подробнее см. ниже), и вполне можно поначалу изучать один единственный компьютер — ведь он вполне работоспособен и эффективен. Однако раньше или позже придется учитывать и влияние на компьютер явлений окружающего мира, не включенных в понятие о компьютере как о системе. Например, перепады напряжения в питающей компьютер электрической сети, наводки электромагнитных полей — все они влияют на функционирование компьютера, и это влияние показывает, что компьютер не есть абсолютно замкнутая система. Далее, после изучения компьютера самого по себе приходится рассматривать и компьютерные сети — ассоциации компьютеров, в которых компьютеры уже лишены свойства абсолютной самодостаточности. Многие их функции теперь разделены, при этом возникает новая система — компьютерная сеть. Ее поначалу тоже можно рассматривать как нечто самодостаточное и единое (объединенное сервером — «главным» компьютером этой сети). Но потом и это образование оказывается не вполне замкнутым в себе — так возникают глобальные компьютерные сети. И так далее… Поэтому понятие системы как единого, самодостаточного образования — относительно.
Роль системного подхода в определенной области знания (которая доросла до такого подхода) заключается в рассмотрении некоторой (соответствующей этой области знания) системы как единого целого, а не только как собрания своих отдельных элементов.
Термин «система» — греческого происхождения, systзma — целое, составленное из частей. Термин «элемент» происходит от латинского elemеntum — стихия, первоначальное вещество. А вот множественное число — elementa — означает основания, фундаментальные начала.
Вот некоторые ПРИМЕРЫ систем:
Человек — это система, состоящая из огромного числа элементов и их ассоциаций. Долгое время пытались изучать человека «по частям» — отдельно только его физические характеристики (да еще и их разделяли на отдельные группы), отдельно только его духовную жизнь, отдельно только профессиональные навыки и др. Но, в конце концов, пришли к выводу, что человек — это именно СИСТЕМА и его нужно изучать целиком, если мы хотим понять его суть. Таков современный подход к изучению человека (в психологии, в социологии, в медицине и в некоторых других областях знания).
Человеческий коллектив — это тоже система. Самое подробное изучение только ее элементов — отдельных членов коллектива — далеко не всегда дает возможность понимать поведение коллектива в целом. Очень показательный пример тут — футбольная команда. Можно собрать 11 футболистов, каждый из которых — очень хорош в своем амплуа (вратарь, защитник, нападающий — левый или правый и др.). Но если их выпустить на поле, то вовсе не факт, что эти игроки выиграют матч даже у команды, составленной из заведомо более слабых, но хорошо сыгранных между собой (т.е. образующих вместе систему), игроков… Примеры мы видим сплошь и рядом на стадионах и на экранах телевизоров.
Государство — тоже система, тут люди — это элементы системы, структура — это администрация, объединяющий же принцип персонифицируется (обозначается в виде отдельного человека) как правитель государства (царь, президент и т.п.) или же, говоря более возвышенно, проявляется как государственное самосознание.
Солнечная система — это тоже система (это следует из самого названия!). Тут центр — это, конечно, Солнце, а элементы — космические тела в Солнечной системе (планеты, их спутники, астероиды, планетоиды, кометы и др.).
Еще один пример системы — компьютер. Тут все организовано на основе процессора (ЦП — центральный процессор), все остальные составляющие компьютера — это его элементы (память, блок питания, видеоплата, монитор и др.).
В качестве полезного упражнения для освоения понятия системы я предлагаю читателю выделить в окружающем его мире 5-10 конкретных систем (в качестве подсказки: это может быть семья, студенческая группа, группа домашних животных или одно такое животное и др.).
Выше были приведены примеры конкретных систем, взятые из нашей реальной жизни. Но системный подход применим и в абстрактных областях знания. Абстрактная система задается некоторым предикатом (т.е. логическим сказуемым, указывающим на некоторое свойство элементов и их групп), множеством элементов и аксиомами (отношениями на этом множестве). Например, математические теории задаются основными понятиями и аксиомами. Таковы, например, теория натуральных чисел (она задается аксиомами Пеано) и геометрия (она задается аксиомами Евклида в их уточненном современном варианте, т.е. аксиомами Паша-Гильберта).
Теория систем как исследовательский метод во многих областях знания поначалу имела очень хорошие перспективы, но потом немного «выдохлась». Современные сочинения по теории систем довольно аморфны, в них много общих рассуждений, много иллюстративных примеров, но нет четкой теоретической базы, а потому нет и ТЕОРИИ. Подлинную базу теории систем может дать астрология (и эзотерические знания в целом). В астрологии уже очень давно разработаны подходы, которые так и просятся в рамки общей теории систем как методологические принципы. Так что изложение астрологии на основе теории систем полезно для обеих составляющих — и для астрологии, и для общей теории систем.
[…]| назад | Глава 1 , стр.3 | читать дальше |